Bij het maken van een beeldend werk is het soms best lastig om het eindresultaat los te laten. Pas toen ik voor mezelf had geaccepteerd dat het eindresultaat werkelijk nooit precies wordt zoals in mijn hoofd, kreeg ik de ruimte om te vertrouwen in én te genieten van het proces. Een proces wat zoveel belangrijker […]
‘Wie ben jij als mens?’, een workshop voor meer inzicht
Wie ben jij als mens? En hoe kunnen wij die voeden en inspireren? Dat waren de hoofdvragen van de studiedag bij de middelbare school in Amersfoort waar ik werk. Ideale vragen om middels een beeldende workshop te beantwoorden! Voor de één zijn het eenvoudige vragen, voor de ander wat ingewikkelder om te beantwoorden. Ik was […]
Een beetje gek
Het voelt vaak gek als we ‘kunst’ maken. Zeker voor leerlingen die gewend zijn alles in één keer goed te doen. Het eindresultaat wordt zelden tot nooit zoals we verwachten. In de les ‘Een beetje gek‘ laat ik leerlingen ervaren hoe het voelt om het eindresultaat los te laten en te accepteren dat afwijkend ook […]
De spreekwoorden 3.0
In het kader van het jaar van Breughel heb ik een lessenserie rondom het schilderij De spreekwoorden van Breughel ontwikkeld. Via een aantal voorbereidende opdrachten werken de leerlingen (HAVO/VWO 3) toe naar een diorama waarin zij een spreekwoord uit het werk van Breughel driedimensionaal verbeelden. Meer informatie volgt.
Mira que mono!
Mira que mono! is de titel voor een workshop monoprinting bestaande uit vier lessen die ik heb ontwikkeld voor de opleiding Vormgeving en Entertainment van MBO Landstede te Harderwijk. De titel ‘Mira que mono! is Spaans voor ‘Kijk eens hoe leuk!’. Met deze lessenserie wil ik kennis en ervaringen bieden die bijdragen aan het komen […]